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第12章 人格测量 ​

标签
学习/心理学
字数
329 字
阅读时间
2 分钟

学习目标 ​

  1. 清楚各种类型人格量表的特点
  2. 了解自陈量表的编制
  3. 明白常用人格量表的使用
  4. 掌握投射测验及其理论基础
  5. 了解情境测验的特点

人格测量概述 ​

自陈量表 ​

投射测验 ​

情境测验 ​

人格测验存在的问题 ​

练习与思考 ​

  1. 自陈人格量表有什么特点?
  2. 相对于能力测验,自陈人格测验的信度和效度为什么较低?测量学家通常采用哪些措施尽可能保证自陈人格测验具有良好的信度和效度?
  3. 投射测验的理论基础是什么?相对于自陈人格测验,投射测验有何优势和局限?
  4. 罗夏克墨迹测验是如何形成的?罗夏克墨迹测验对结果的解释为何带有主试的主观性?
  5. 主题统觉测验是如何形成的?主题统觉测验对结果的解释需要遵循什么原则?
  6. 内隐联想测验的理论基础是什么,其基本结构和实施程序是怎样的?

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